Marijke Hoogenboom

Marijke Hoogenboom is sinds 2003 als lector Kunstpraktijk en artistieke ontwikkeling verbonden aan de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten. Voordien was Hoogenboom naast Ritsaert ten Cate betrokken bij de oprichting van DasArts en maakte tot 2001 deel uit van de artistieke leiding van deze internationale master voor theatermakers. Behalve als lector werkt zij ook als freelance dramaturg, curator en adviseur op het gebied van kunst en onderwijs in binnen en buitenland. Zij maakt deel uit van het curatorium van DasArts en van het platform Keuzevakken. Hoogenboom is onder meer lid van de commissie Beurzen van het Prins Bernhard Cultuurfonds en was tot 2010 medeverantwoordelijk voor het internationale beleid van de Raad voor Cultuur. Tevens is zij adviseur voor het Inter-University Center for Dance in Berlin en redactielid van het tijdschrift Performance Research. In september 2008 ontving zij van het Nederlandse Toneelverbond de Marie-Kleine Gartman Pen voor theaterbeschouwers en kunstenaars.

- Columns ON AIR, views and voices from the Artist in Residence programme at the Amsterdam School of the Arts. Vol. 1, September 2010, Vol. 2 March 2011, Vol. 3 October 2011.

- Land unter in den Niederlanden, Theater der Zeit, Schauplatz Ruhr, January 2012, Berlin.

- Comment vivre ensemble, Notes on Tele_Trust, RTRSRCH, Vol.3 No.2, Amsterdam 2011.

- On ignorance, emancipation and the art academy, in: Terry Barrett (ed.), Art works, People respond to contemporary art, Thieme Art, Deventer/Amsterdam 2010.

- Building with blocks, in: Theatre, Dance and Performance Training, Vol. 1(1), February 2010, Routledge, Oxfordshire.

- If artistic research is the answer – what is the question? Some notes on a new trend in art education, in: Victoria Pérez Royo, José Antonio Sánchez (eds.), Practice and Research, Cairon 13, Journal of Dance Studies, Universidad de Alcalá 2010.

- Recht auf Risiko, Theater der Zeit, April 2009, Heft 4, Berlin.

- Pina ist tot, Nederlands Toneelverbond, www.nederlandstoneelverbond.nl, Amsterdam 2009.

- Who is afraid of (art) education? Some indecent proposals, in: Ulrike Melzwig, Marten Spangberg, Nina Thielicke (eds.), Reverse Engineering Education in Dance, Choreography and the Performing Arts, follow-up reader for MODE05, b_books, Berlin 2007.

- Conditions for Research, in: Bertha Bermudez, Scott deLahunta (eds.), Capturing Intention, Documentation, analysis and notation research based on the work of Emio Greco/PC, Amsterdam 2007.

- Together with Alexander Karschnia, Na(ar) het theater, After Theatre?, Supplements to the international conference on postdramatic theatre, Amsterdam 2007.

- Let's suppose the academy is a place for artists…, Preface for AIR#0, a publication to capture the first four years of Artists in residence at the Amsterdam School of the Arts, Amsterdam 2007.

zie ook
Interview Marijke Hoogenboom over het Artist in Residence-programma