Feit en fictie in de kunsten (vol)
Periode
Periode
16 september 2010 - 14 oktober 2010 (deel 1)
4 november 2010 - 2 december 2010 (deel 2)
Wekelijks op donderdag, 18.30 tot 20.30 uur
Docent
Caroline Hanken
Locatie
de Theaterschool, ruimte 1.02
Groep
Minimaal 10, maximaal 20 studenten. Open voor alle disciplines - man/vrouw
Werkvorm
2 x 5 bijeenkomsten. Nederlands/Engelstalig
Deel 1: Oriëntatie op het onderwerp door te lezen, surfen op internet, films kijken, luisteren naar muziek. Discussies aan de hand van enkele ‘case studies’ over feit en fictie. Afsluiting met een verslag.
Deel 2: Werken aan een eigen fictie of non-fictie project waarin grenzen tussen feit en fictie worden opgezocht en uitgewerkt. De begeleiding zal dan gedeeltelijk individueel plaatsvinden.
Heb je je wel eens afgevraagd waarom Forrest Gump zo’n grappige film is of wat er aan de hand is met de foto’s van Inez van Lamsweerde? Waarom zijn urban legends zo populair en waarom fascineert het ‘realisme’ van Lucian Freud? Wat zegt een film over prinses Diana of een theaterstuk over Screbenica over de werkelijkheid?
In de samenleving gelden strenge normen omtrent feit en fictie, waarheid en leugen. De gemoederen kunnen hoog oplopen als blijkt dat met feiten is gemanipuleerd. Alleen aan kunstenaars is het recht voorbehouden te mogen spelen met de complexe relatie tussen fictie en non-fictie. Daar zijn goede voorbeelden van. Maar wanneer is verbeelding een vorm van geschiedvervalsing? En hoeveel ‘realisme’, echte geluiden, echte bewegingen en echte gebeurtenissen kunnen de ‘visual’ en ‘performing arts’ verdragen voor het documentatie wordt?
In deze breed georiënteerde workshop krijg je geen colleges, maar ga je samen met de docent en je medestudenten het thema op verschillende manieren onderzoeken en toepassen. Je zult veel putten uit eigen kennis en ervaring, veel denken en discussiëren en ideeën uitwisselen met studenten uit andere disciplines. Voor het slagen van deze workshop wordt tijdens de bijeenkomsten nadrukkelijk een actieve houding van de student gevraagd.
Over de docent
Caroline Hanken is antropoloog, journalist en auteur van literaire non-fictie.
Als docent cultuurgeschiedenis heeft ze jarenlang lesgegeven aan de Academie voor Beeldende Vorming. Zie ook www.augustus.nl/hanken.
Leerdoelen
Deel 1: Kennis en inzicht verwerven in noties van fictie en realisme; leren hoe een onderwerp systematisch te onderzoeken
Deel 2: Toepassen van eigen onderzoeksresultaten in een kunstuiting
Toetsing
- voorbereiding, uitvoering opdrachten en originaliteit van de toepassing
Studiemateriaal
Artikelen bestaande uit artikelen en literatuurfragmenten. (Kosten: ca € 7,50)
Studielast
Deel 1: 28 uur (1 EC)
Deel 2: 56 uur (2 EC)
Certificaten worden verstrekt bij volledige aanwezigheid bij deel 1 of deel 2 en 80% aanwezigheid bij deel 1 en deel 2. Raadpleeg voor toekenning van de studiepunten je studiegids.
Instapvoorwaarde
Propedeusediploma
Het is mogelijk om alleen het eerste of het tweede deel te volgen. Wie pas instapt in deel 2 zal wel meer tijd nodig hebben voor de idee-ontwikkeling.
