Ideas First (vol)

Periode

Periode
6 september 2010 - 6 december 2010 (vakantie: 25 oktober 2010)
Wekelijks op maandag van 18.45 tot 21.15 uur

Docent
Harma Staal

Locatie
Opens internal link in current windowde Theaterschool, lokaal 5.01

Groep
Minimaal 10, maximaal 15 studenten. Open voor alle disciplines.

Werkvorm
13 lessen, Nederlandstalig

Ideas First geeft je een instrument om een goed idee om te zetten naar een (artistiek) product, van welke aard dan ook. Je werkt met een stappenplan waarmee je ideeën leert vertalen naar een stevig concept, dat je vervolgens uitwerkt in een passende vorm. Je gaat uit van je eigen fascinaties en motieven om iets te maken of te ontwikkelen, maar je kijkt ook naar concepten van je voorbeelden. Je bent afwisselend bezig met researchen en maken. Je werkt met de middelen uit je eigen vakgebied, maar ook met die uit de vakgebieden van je medestudenten. Het uiteindelijke doel is om te herkennen wat een concept sterk maakt en wat de visuele en inhoudelijke potentie is van je idee en plan.

Je sluit de workshop af met een product (boekje, website, tekst, beeld, foto(serie), affiche, film, geluid, muziek, performance, lesplan). Je kunt ook de aanzet laten zien tot een toekomstig product. In dat geval sluit je af met een audiovisuele presentatie/pitch waarin je gedroomde plan goed tot uiting komt en waarmee je binnen je eigen opleiding of in je (toekomstige) beroepspraktijk verder kunt.

Over de docent
Harma Staal is studentencoach en onderwijsontwikkelaar bij de Nederlandse Film en Televisie Academie, Amsterdam. Ze is freelance ontwerper. Ze heeft gewerkt bij het Grand Theatre (Groningen) en als conceptdocent bij de Willem de Kooning Academie, Rotterdam.

Leerdoelen
De leerdoelen van deze keuzemodule zijn divers. Lees het stappenplan*.

Toetsing
Product naar keuze of audiovisuele presentatie.
80% aanwezigheidsplicht.

Studielast
84 uur (3 EC)
Bewijs van deelname wordt verstrekt bij ten minste 80% aanwezigheid.
Raadpleeg voor verzilvering van de studiepunten je studiegids.

Instapvoorwaarden
Propedeusediploma

Het stappenplan
I Algemeen
Je bent in staat je fascinatie, idee en concept te benoemen.
Je kunt keuzes maken
Je kunt een concept en een doel formuleren en dat in verschillende stadia presenteren.

II Inhoudelijk
1. Inzoomen
Wat is je fascinatie
Wat betekent de mogelijke richting
Welk gebied bestrijkt het
Welk concept kan het worden
Welk statement maak je

2. Uitzoomen
Je leert de context (maatschappelijk, sociaal, binnen vakgebied, binnen het culturele klimaat) van je idee/concept overzien en begrijpen zodat je die context mogelijkerwijs 'mee' kunt laten werken
Je bent in staat je concept in het kort te beschrijven
Je bent in staat presentaties samen te stellen die zowel beeldend als tekstueel zijn

3. Formeel
Je leert dat je concept een bepaalde (audio)visuele taal tot gevolg heeft.
Je leert selecteren (de consequenties van je concept hebben soms de pijnlijke 'kill your darlings' tot gevolg.
Je overziet wat wèl en wat niet binnen het domein van je concept valt.

4. Praktisch
Je leert plannen en faseren (Hoeveel tijd besteed je je aan diverse fases in het maakproces)

5. Eindfase
Je benoemt je eindproduct en levert dat uiteindelijk ook aan.
Je geeft een levendige presentatie waarbij je je publiek inzet al naar gelang het doel dat je jezelf gesteld hebt.