Nieuwsarchief
Van alle Nederlandse universiteiten en hbo’s halen de masters van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten de hoogste gemiddelde score in de Keuzegids Masters 2012. Met name de masters van de Academie van Bouwkunst en de master Muziek van het Conservatorium van Amsterdam komen sterk naar voren.
De master Kunsteducatie van de AHK organiseert van 2 tot en met 7 juli 2012 de internationale summer school Remix Culture. De zesdaagse nascholing gaat in op de mogelijkheden die hedendaagse technologisch-kunstzinnige ontwikkelingen bieden voor interdisciplinaire kunsteducatie. Special guests zijn kunstenaar Evan Roth (Frankrijk/VS) en kunsteducator prof. dr. Paul Duncum (VS).
Werk je in het kunstonderwijs? Ben je docent, educatief medewerker, staflid van een centrum voor de kunsten of ondersteuningsinstelling en wil je je kennis van en visie op kunsteducatie verbreden en verdiepen? Dan is de tweejarige master Kunsteducatie van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten wellicht een interessante opleiding voor jou. De master is bestemd voor afgestudeerde bachelors en eerstegraders van docentenopleidingen in de kunstvakken (beeldende kunst en vormgeving, dans, drama/theater, muziek) die werkzaam zijn of werkervaring hebben in het kunstonderwijs, zowel binnen- als buitenschools.
In zijn oratie in 2001 stelde Folkert Haanstra, lector Kunst- en cultuureducatie, voor om het concept van authentiek leren te benutten voor kunstonderwijs. Tien jaar later is tijdens de conferentie Authentieke kunsteducatie eind november de balans opgemaakt. In dit dubbelinterview bespreken twee sprekers van die conferentie, Haanstra en kunstdocent Floor den Uyl, het ideaal en de werkelijkheid van authentieke kunsteducatie.
Folkert Haanstra, lector Kunst- en cultuureducatie aan de AHK, geeft op 10 maart met ontwikkelingspsycholoog Ad Dudink een lezing in het Cobra Museum. De titel van de lezing is 'Expressief of conventioneel? Schoolkunst, thuiskunst en de beoordeling van kindertekeningen'.
In 2001 introduceerde lector Kunst- en cultuureducatie Folkert Haanstra in zijn oratie De Hollandse Schoolkunst het concept authentieke kunsteducatie. Tijdens een door de AHK en Cultuurnetwerk Nederland georganiseerde conferentie in november 2011 werden de verdere theorievorming en praktische uitwerkingen van het concept kritisch besproken.
Van 4 tot en met 9 juli vond de eerste, en direct zeer succesvolle summer school Remix Culture plaats. Op Leraar24 is een reportage over de summer school verschenen. Aan het woord komen initiatiefnemer Emiel Heijnen en deelneemster Joske van Zomeren.
De master Kunsteducatie van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten (AHK) organiseert in samenwerking met stichting Papageno op 5 en 6 oktober 2011 de tweedaagse autumn school Outside In! Kunsteducatie voor bijzondere doelgroepen. Daarin staat het stimuleren van artistieke vermogens van mensen met een beperking centraal. Aanmelden kan tot 26 augustus 2011.
Lector Kunst- en cultuureducatie Folkert Haanstra is tot 2016 herbenoemd als bijzonder hoogleraar aan de leerstoel Cultuureducatie en Cultuurparticipatie van de Universiteit Utrecht. De leerstoel is gericht op het geven van onderwijs en het bevorderen van de wetenschappelijke belangstelling voor cultuureducatie en cultuurparticipatie.
De summer school Remix Culture - crossovers in arts & media education heeft het maximale aantal deelnemers bereikt. Uit de vele aanmeldingen van kunsteducatoren uit binnen- en buitenland is een diverse groep cursisten geselecteerd. De deelnemers zijn docenten uit verschillende kunstdisciplines en werkvelden, waarvan opvallend veel alumni van de Academie voor Beeldende Vorming. Zij volgen van 4-9 juli een intensief programma met lezingen, excursies, workshops en werksessies.
