De stad als speeltuin, de kunst als vertrekpunt. Onze eerstejaarsstudenten doken de binnenstad van Amsterdam in met kleuters van basisschool De Kleine Reus. Samen ontdekten ze kunst in de openbare ruimte, stelden vragen, verzonnen verhalen en gingen aan de slag met creatieve opdrachten.

In opdracht van de gemeente Amsterdam ontwikkelden de studenten een kunsteducatieve publicatie voor jonge kinderen. Ze ontwierpen zoek-, kijk- en maakopdrachten geïnspireerd op Wicked Arts Assignments. Uitdagende en speelse werkvormen waarmee kleuters kunst op een fantasierijke manier kunnen ervaren, materiaal, beweging en verwondering stonden centraal.

In april testten de studenten hun opdrachten tijdens meerdere kunstwandelingen met de kleuters van De Kleine Reus. Van torenhoge beelden tot verborgen straatkunst: samen verkenden ze de stad met andere ogen. De ervaringen uit deze pilots zijn meegenomen in het definitieve product: een kleurrijke zoek-, kijk- en doeboek met meer dan 100 opdrachten voor leerkrachten, ouders en kinderen.

Op vrijdag 27 juni wordt het eindresultaat feestelijk gepresenteerd op basisschool De Kleine Reus. Tijdens deze feestelijke overhandiging wordt het educatieve materiaal officieel overhandigt aan Touria Meliani de wethouder van gemeente Amsterdam. Ook is er een kleine expo te zien van het proces en het werk van de kleuters en onze studenten.

Leestip: Het Parool schreef een mooi artikel over het project, waarin je kunt lezen hoe kleuters samen met onze studenten kunst beleven in het hart van de stad: Amsterdamse kleuters kijken met studenten naar kunst in de binnenstad