Petra van Aken

Beroep: Performer, choreograaf, dans/performancedocent en beeldend kunstenaar  

“Maken met mensen” via lichamelijkheid, creativiteit en onderlinge vertrouwdheid.

Mijn werk beweegt zich tussen dans, beeldende kunst, choreografie en de sociale praktijk. Ik werk als gastdocent in het hbo-onderwijs en creëer participatieve performances, workshops en beeldend werk. Tijdens de master zocht ik verdieping in mijn rol als docent en kunstenaar, en onderzocht hoe deze rollen zich tot elkaar verhouden. 

Door de interdisciplinaire aanpak hervond ik mijn passie als performer. Door de projecten werd ik rijker in het integreren van artistiek onderzoek met kunsteducatieve didactiek. Ik realiseerde me dat het niet om mijn rollen draait, maar om het samen “maken met mensen” via lichamelijkheid, creativiteit en onderlinge vertrouwdheid. Choreografie, dramaturgie en didactiek liggen voor mij in elkaars verlengde. Het zetten van stappen; in de ruimte, naar het publiek en in het leerproces. Doceren is voor mij een wederkerige vorm van kennisdeling, ongeacht ervaring. Deze focus geeft me de vrijheid om te werken in verschillende situaties en organisaties. 

De thema’s die ik onderzocht binnen filosofie-, literatuur- en praktijkonderzoek lagen in elkaars verlengde: de vervreemding van ons lichaam en hoe dansimprovisatie daar een tegenkracht aan kan bieden. Het effect van #MeToo op aanraking in het (dans)onderwijs. De invloed van sociale media op het lichaamsbeeld van jongeren en hoe interdisciplinaire kunsteducatie kan bijdragen aan lichaamsbewustzijn en een positief lichaamsbeeld.                                                                                                       

De master versterkte mijn overtuiging in de kracht van kunsteducatie. Het belang van pedagogische verantwoordelijkheid en het blijvend bevragen van het goede, het ware en het mooie, vanuit gezamenlijk maken, als tegenkracht in deze tijd.