Publicaties - Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten - AHK

Onderzoek & innovatie

Gevonden: 48 resultaten

Er is geen toen zonder nu

Nancy van Asseldonk, Fieke Tissink, Menje Almekinders (2018)
"Kunnen we dit maken?" Een onderzoek naar het "het maken" binnen het voortgezet onderwijs

Ellen Oosterwijk (2018)
Theaterjaarboek 2017/2018 'off road' theater

Theatermaker en werkgroep NIT (2018)
Diversiteit. Over 'olifant in de kamer' die iedereen ziet, maar waar iedereen omheen loopt

Carmen Lamptey (2018)
Educatie in erfgoed. Hoe we erfgoed (kunnen) gebruiken in het Nederlandse onderwijs

Jacquelien Vroemen (2018)
Researching the Arts - Een bloemlezing uit het werk van de AHK-lectoren

Diverse auteurs (2018)
Crafting the Façade - Stone Brick Wood

Carmen Rist-Stadelmann, Machiel Spaan, Urs Meister (2018)
Meer Landschap - De noodzaak van een nieuw perspectief

Hanneke Kijne (2018)
Flourishing Foodscapes - Design for City-Region Food Systems

Saline Verhoeven & Johannes S.C. Wiskerke (2018)
Section 1.1.0

Lotte Haagsma, Kirsten Hannema, Madeleine Maaskant e.a. (2018)
Graduation Projects 2017-2018

(2018)
Annual Newspaper 2017-2018

(2018)
‘Vlugschrift’ Theaterjaar 2017

Simon van den Berg, Marijke Hoogenboom, Ditte Pelgrom, Czeslaw de Wijs (2018)
Studiegids 2018-2019

Academie van Bouwkunst Amsterdam (2018)
Opleidingsprofiel Bachelor Film en Televisie 2018

(2018)
Mastermagazine group of 2018

Mieke Bernink, Sabien Schutte (2018)
Eindexamenmagazine Lichting 2018

Anker van Warmerdam, Elvira Pouw (2018)
Beleving in muziek met alle zintuigen

Vincent Lamers (2018)
Waarom kunnen nog steeds niet alle mensen met een beperking terecht bij een muziekdocent?

Melissa Bremmer en Marian van Miert (2018)
Singewing Space, an augmented blended-learning approach to music learning

Luc Nijs, Melissa Bremmer, Jaco van den Dool (2018)
The Educational Model “Rhythms Around the World”: Student-Teachers Learn to Transmit Traditional Musics to Pupils in Primary and Secondary Education

Bremmer, M., & Schreuder, A. (2018)
The Walking Seminar. Embodied Research in Emergent Anthropocene Landscapes

Nick Shepherd, Christian Ernsten, Dirk-Jan Visser (2018)
The Walking Seminar; Embodied research in emergent Anthropocene landscapes

Nick Shepherd, Christian Ernsten, Dirk-Jan Visser (2018)
Wat maakt een architect?

Jan-Richard Kikkert (2018)

1. 1
2. 2

Delen