Eerste artikel van twee over vakdidactische aspecten van het muziekonderwijs die in het project 'Muziekeducatie doen we samen' aan de orde komen voor pabo- en conservatorium-studenten. Dit eerste artikel gaat over non-verbale aspecten in de vakdidactiek van de muziekdocent. Wat kunnen studenten daarvan leren voor het geven van hun eigen lessen?

Bremmer, M., & Schutte, L. (2017) Lesgeven met je lichaam. De Pyramide, 71 (4), 11-13.